成都师范排名榜
学校的主要核心部分就是我们的师资力量,我们学校的师资是庞大的,我们学校在多年的教学中,我们拥有着良好的师资,这些师资力量就是我们学校学生教育的保证,所以我们不能马虎,也不敢马虎,为了让我们学校的学生能够有一个更好的师资力量,我们在拥有了我们学校自己的师资力量之后,我们还需要不断保持师资力量的对等,同时也要让我们学校的师资力量能够发展成长的更好。
招生计划:
航空专业招生要求专业代码 | 专业名称 | 科类招生代码 |
专业 类别 |
科类 | 录取批次 |
招生 计划 |
收费标准 (元/学年) |
670102 | 学前教育 | 01/02 | 教育类 | 文理兼收 | 专科一批次 | 484 | 3700 |
670101 | 早期教育 | 31/32 | 教育类 | 文理兼收 | 专科一批次 | 50 | 3700 |
670103 | 小学教育 | 03/04 | 教育类 | 文理兼收 | 专科一批次 | 159 | 3700 |
670105 | 数学教育 | 05 | 教育类 | 理科 | 专科一批次 | 60 | 3700 |
670114 | 体育教育 | 06 | 教育类 | 文理兼收 | 艺体专科批次 | 170 | 3700 |
670119 | 科学教育 | 08 | 教育类 | 理科 | 专科二批次 | 90 | 3700 |
670120 | 现代教育技术 | 09/10 | 教育类 | 文理兼收 | 专科二批次 | 90 | 4100 |
670121 | 心理健康教育 | 29/30 | 教育类 | 文理兼收 | 专科一批次 | 50 | 3700 |
670104 | 语文教育 | 11/12 | 教育类 | 文理兼收 | 专科一批次 | 80 | 3700 |
670106 | 英语教育 | 13/14 | 教育类 | 文理兼收 | 专科一批次 | 60 | 3700 |
670201 | 汉语 | 15/16 | 语言类 | 文理兼收 | 专科二批次 | 60 | 3700 |
640101 | 旅游管理 | 17/18 | 旅游类 | 文理兼收 | 专科二批次 | 50 | 3700 |
670113 | 美术教育 | 25 | 教育类 | 艺术不分文理 | 艺体专科批次 | 170 | 5000 |
670112 | 音乐教育 | 27 | 教育类 | 艺术不分文理 | 艺体专科批次 | 90 | 5000 |
670116 | 舞蹈教育 | 33 | 教育类 | 艺术不分文理 | 艺体专科批次 | 50 | 5000 |
650111 | 环境艺术设计 | 26 | 艺术设计类 | 艺术不分文理 | 艺体专科批次 | 90 | 5000 |
540503 | 建筑经济管理 | 21/22 | 建设工程管理类 | 文理兼收 | 专科二批次 | 50 | 3700 |
630302 | 会计 | 23/24 | 财务会计类 | 文理兼收 | 专科二批次 | 90 | 3700 |
690301 | 老年服务与管理 | 19/20 | 公共服务类 | 文理兼收 | 专科二批次 | 55 | 3700 |
招生对象
高铁专业主要学什么
应、往届初中毕业生、高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生。
报读条件
职业学校哪个专业好-毕业好就业的专业(一)初中毕业生
应、往届初中毕业生必须参加当年中考,持中考成绩、准考证、初中毕业证书、户籍证明按分数线依次报名。
(二)高中(含同等及以上学历)毕业生、在读高中生
1、高中(含同等及以上学历)毕业生持高中(含同等及以上学历)毕业证书、户籍证明报名;
2、在读高中生持初中毕业证、就读学校出具并经当地县级教育部门审核的学籍证明、户籍证明报名。
录取规则:
1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。
2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。
3、录取无男女比例限制。
4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定
5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。
6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。
7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。